Ошибка

Современная педагогика детства больше не смотрит на детсад как на подготовительную ступень к образованию; образование начинается на самой нижней возрастной ступени и не заканчивается никогда. Российские психологи и педагоги востребованы в мире, созданные ими системы полингвальных садов развиваются в России, Европе, Израиле, других странах. Не потеряем ли мы "естественного человека", не обернется ли новая образовательная политика преждевременной усталостью от знаний? 

Современная педагогика детства больше не смотрит на детсад как на подготовительную ступень к образованию; образование начинается на самой нижней возрастной ступени и не заканчивается никогда. Российские психологи и педагоги востребованы в мире, созданные ими системы полингвальных садов развиваются в России, Европе, Израиле, других странах. Не потеряем ли мы "естественного человека", не обернется ли новая образовательная политика преждевременной усталостью от знаний? 

В программе принимают участие: Александр Асмолов, доктор психологических наук, академик РАО; Мария Тендрякова, кандидат исторических наук, доцент Учебно-научного центра социальной антропологии РГГУ; Александр Адамский, научный руководитель Института проблем образовательной политики "Эврика"; Вера Курбатова, руководитель "Клуба экспертов образования"; Игорь Реморенко, ректор Московского городского педагогического университета; Ольга Шиян, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Московского городского педагогического университета.
 

Полный текст
  • Светлана 179415 152659
    новичок
    Сообщений: 1
    КОММЕНТАРИИ / всего 7

    Сообщение 7

    10 мая 2017 | 13:15

    Меня возмутило высказывание Александра Адамского: «Насилие рождается в детском саду». Как это возможно, научному руководителю Института заявлять на всю страну о таком отношении к детскому саду. О какой культуре можно вести речь, если люди не фильтруют то о чем думают. Позвольте поинтересоваться, на каких это таких данных был сделан данный вывод? Почему педагогов детского сада обвиняют в насилии и это проходит в эфир? Люди где ваши головы - вы понимаете какой резонанс это может дать родителям, приводящим своих детей в детский сад. И вы потом хотите их (родителей) убедить о их несовершенной просвещенности, думает они потом способны доверять педагогам, "умным" людям сидящих на верху? Всё что было сказано более или менее о плюсах новой системы и стандарта, перечеркнула эта фраза.

    Ответить
  • Елена 178454 152019
    новичок
    Сообщений: 1

    Сообщение 6

    26 апреля 2017 | 17:39

    Совершенно с Вами согласна! Реморенко И.М., как человек, занимающий высокую должность в системе образования, не имеет право допускать такие "ляпы"! К тому же его слова о деятельности музыкального руководителя, приходящего 1-2 раза в неделю, а потом "куда-то уходящего" противоречат всем нормативным документам, касающимся деятельности музыкального руководителя (должностные обязанности, продолжительность рабочего времени и т.д.). Я уж и не говорю о СУТИ работы музыкального руководителя с детьми, о которой г-н Реморенко, видимо, имеет очень поверхностное понятие! А ведь с подобных заявлений и начинается дискредитация уникальной профессии! Передача называется "Детский сад как институт культуры"! Культура! Но без музыкального руководителя! С трудом себе представляю! Я была в детском саду в Чехии и видела эту "хваленую" систему музыкального воспитания без муз.руководителя. Разновозрастная группа и песенка типа "чижик-пыжик", сыгранная на синтезаторе одной рукой воспитателем! Мы к этому идем? Обидно и стыдно за руководителей, которые, к великому сожалению, имеют влияние на развитие современной системы образования! Лично меня переполняет гордость за наше дошкольное музыкальное воспитание, которое имеет очень высокий уровень, ставя перед собой цель - развитие детей средствами музыки, формирование музыкальной культуры как части духовной культуры в опоре на лучшие произведения классических и современных композиторов. При всем моем уважении к воспитателям им вряд ли под силу выстроить систему музыкального развития детей. А система есть, она работает, но по непонятным мне причинам ее хотят разрушить! Обидно!!! Ведь профессия была востребована даже в трудные послевоенные годы, когда лучшие представители музыкального сообщества (выпускники консерваторий, профессионалы высшего класса) шли в детские сады и несли культуру маленьким детям!

    Ответить
  • новичок
    Сообщений: 1

    Сообщение 5

    26 апреля 2017 | 10:49

    Стыдно ректору МПГУ не знать о том, что музыкальный руководитель проводит в детском саду полный рабочий день, а не приходит 1-2 раза в неделю. Музыкальный руководитель проводит полную работу над музыкальным и эстетическим развитием детей, ведёт индивидуальную работу, работу с музыкальными школами. Нельзя так дискредитировать нашу работу, да ещё во всеуслышание на федеральном канале. Прежде чем такое заявлять, поинтересуйтесь у специалистов.

    Ответить
    Все комментарии

Другие выпуски всего 239 выпусков

Смотрите также